{"id":3630,"date":"2026-08-07T21:18:41","date_gmt":"2026-08-08T00:18:41","guid":{"rendered":"https:\/\/tvdiario.com.br\/comercial\/ideb-2025-ensino-medio-do-alto-tiete-supera-meta-de-2021-anos-finais-do-fundamental-ficam-abaixo\/"},"modified":"2026-08-07T21:18:41","modified_gmt":"2026-08-08T00:18:41","slug":"ideb-2025-ensino-medio-do-alto-tiete-supera-meta-de-2021-anos-finais-do-fundamental-ficam-abaixo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvdiario.com.br\/comercial\/ideb-2025-ensino-medio-do-alto-tiete-supera-meta-de-2021-anos-finais-do-fundamental-ficam-abaixo\/","title":{"rendered":"Ideb 2025: ensino m\u00e9dio do Alto Tiet\u00ea supera meta de 2021; anos finais do fundamental ficam abaixo"},"content":{"rendered":"

Ideb regional foi de 6,5 nos anos iniciais, 5,1 nos anos finais e 4,4 no ensino m\u00e9dio.
\nReprodu\u00e7\u00e3o\/Freepik
\nA rede estadual de ensino m\u00e9dio do Alto Tiet\u00ea superou a meta estabelecida para 2021 no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb). O \u00edndice chegou a 4,4 pontos em 2025, enquanto a meta era de 4,3.
\n\u27a1\ufe0f Os dados foram divulgados nesta quarta-feira (5) pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep).
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\nNo ensino fundamental, os resultados variaram conforme a etapa: nos anos iniciais, a rede p\u00fablica da regi\u00e3o atingiu a meta de 2021, com 6,5 pontos. J\u00e1 nos anos finais, o \u00edndice ficou em 5,1 pontos, abaixo da meta regional de 5,8.
\n\u270d\ufe0f Al\u00e9m disso, segundo o levantamento:
\nnos anos iniciais do ensino fundamental, 9 das 10 cidades atingiram ou superaram a meta estabelecida para 2021;
\nnenhuma cidade atingiu a meta nos anos finais do ensino fundamental;
\no Ideb regional foi de 6,5 nos anos iniciais, 5,1 nos anos finais e 4,4 no ensino m\u00e9dio.
\no Ideb m\u00e9dio da regi\u00e3o \u00e9 menor nas etapas mais avan\u00e7adas de ensino.
\nO Ideb avalia a qualidade da educa\u00e7\u00e3o no Brasil. O \u00edndice foi criado em 2007, com metas estabelecidas para cada estado e para o Distrito Federal, al\u00e9m de metas para cada unidade escolar.
\nAs metas foram definidas para o per\u00edodo de 2007 a 2021. Como ainda n\u00e3o foi divulgado um novo patamar a ser atingido, o g1 comparou os \u00edndices de 2025 com as metas que estavam vigentes para 2021.
\nVeja quais estados se destacaram no Ideb do ensino m\u00e9dio, divulgado essa semana
\n\ud83c\udfeb Confira os resultados do Alto Tiet\u00ea no Ideb em cada etapa de ensino
\nPara a an\u00e1lise, foram considerados os resultados da rede p\u00fablica no ensino fundamental e da rede estadual no ensino m\u00e9dio.<\/p>\n

O Ideb dos anos iniciais do ensino fundamental da rede p\u00fablica do Alto Tiet\u00ea foi de 6,5 pontos, exatamente a meta estabelecida para 2021. Foram consideradas turmas de 1\u00b0 ao 5\u00b0 ano.
\n\ud83d\udcc8 O resultado representa um aumento de 0,2 ponto em rela\u00e7\u00e3o ao Ideb de 2023.
\nEntre as cidades da regi\u00e3o, quatro registraram aumento no \u00edndice, mas ainda ficaram abaixo de suas respectivas metas para 2021: Mogi das Cruzes, Po\u00e1, Santa Isabel e Suzano.
\nSales\u00f3polis foi a \u00fanica cidade da regi\u00e3o a registrar queda no \u00edndice. O munic\u00edpio passou de 6,7 pontos em 2023 para 6,2 em 2025 e deixou de superar a meta municipal.<\/p>\n

O Ideb dos anos finais do ensino fundamental da rede p\u00fablica do Alto Tiet\u00ea ficou est\u00e1vel em rela\u00e7\u00e3o a 2023. A regi\u00e3o registrou 5,1 pontos em 2025, a mesma pontua\u00e7\u00e3o do levantamento anterior. Foram consideradas turmas de 6\u00b0 ao 9\u00b0 ano.
\n\ud83d\udcc9 O resultado est\u00e1 abaixo da meta estabelecida para a regi\u00e3o em 2021, de 5,8 pontos. A diferen\u00e7a \u00e9 de 0,7 ponto.
\nNenhuma cidade da regi\u00e3o atingiu a meta estabelecida para 2021 nessa etapa do ensino, o mesmo cen\u00e1rio de 2023.<\/p>\n

O Ideb do ensino m\u00e9dio da rede estadual do Alto Tiet\u00ea cresceu 0,2 ponto e chegou a 4,4 em 2025, acima da meta de 4,3 estabelecida para 2021. Levantamento considera turmas de 1\u00b0 ao 3\u00b0 do ensino m\u00e9dio.
\n\ud83d\udcc8 O resultado ficou 0,1 ponto acima da meta regional.
\nEntre as cidades, apenas Biritiba-Mirim n\u00e3o atingiu a meta municipal. O munic\u00edpio registrou 4 pontos e, segundo o levantamento, mant\u00e9m essa pontua\u00e7\u00e3o desde o ano de refer\u00eancia da meta.
\nOs maiores aumentos no Ideb foram registrados em Guararema, Sales\u00f3polis e Suzano.
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\nO que comp\u00f5e o Ideb?
\nO \u00edndice cruza duas informa\u00e7\u00f5es e apresenta resultados em uma escala que vai de 1 a 10:
\ntaxa de aprova\u00e7\u00e3o\/fluxo escolar (a porcentagem de alunos que n\u00e3o repetiram de ano);
\nnotas do Saeb, uma prova de portugu\u00eas e de matem\u00e1tica feita por alunos do 2\u00ba, 5\u00ba e 9\u00ba ano do ensino fundamental e por estudantes do 3\u00ba ano do ensino m\u00e9dio.
\nEspecialistas brasileiros e internacionais defendem que a reprova\u00e7\u00e3o, quando ocorre de maneira indiscriminada, aumenta consideravelmente o risco de o adolescente abandonar a escola.
\n\u00c9 mais efetivo, por exemplo, implementar sistemas de recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagem, para que o jovem possa progredir sem lacunas nos conhecimentos. Em resumo, n\u00e3o basta passar o aluno de ano: \u00e9 preciso garantir que ele esteja aprendendo.
\nAssista a mais not\u00edcias sobre o Alto Tiet\u00ea<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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